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用俄语造句子

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【俄语造句】内容,供您参考。

1、结合大学俄语教学的实践,本文简略探讨了术语性固定词组和通用的固定词组的组成、特点和句法功能,并对固定词组教学提出几点建议。

2、本文就俄语零起点生的教学谈一些具体措施,以期达到良好的教学效果。

3、本文将英、俄语中的动词非谓语形式进行了比较和分析,并指出了它们之间的异同点。

4、语言:喀尔喀蒙古语为官方语言;突厥语、俄语和汉语也使用。

5、如果算上俄语组派来的编辑范信龙,共十三位。

6、伊穆然,上海外国语大学俄语系学士;玉素甫。

7、讨价还价声经年不绝于耳,俄语、吉尔吉斯语、乌孜别克语、塔吉克语和其它语言此起彼伏。

8、这位老人名叫李玉凤,是哈尔滨三十六中学俄语组的退休老教师,这次是专程为了看世博来到上海的。

9、也没有英语和俄语的复辅音。

10、村庄的名字在俄语里是“懒骨头尼古拉”的意思,然而两位艺术家并不是来找休闲去处的,他们要找的是一个僻静的地方,好安心搞艺术。

11、一个双颊红润的年轻哨兵一言不发地把上了刺刀的步,横在他胸前,充耳不闻他气急败坏地用俄语提出的。

12、他翻着记载各人资料的薄纸,用俄语粗声粗气地发问,由译员译成德语。

13、我学俄语之初,老师特意要求买这种笔练习俄文书法,这样竖笔宽,横笔细,比较美观。

14、锅你得洗哇,碗你得洗哇,盆你得洗哇锅碗盆你得洗哇~其实就是一句话:祝大家圣诞快乐~。

15、他是我们中间惟一懂俄语的人。

16、尽管缺乏正式的中等和高等教育,诺贝尔仍然熟练运用六种语言,瑞典语,法语,俄语,英语,德语和意大利语。

17、昨天晚上我听到一个非常有趣俄语卷舌音的笑话。

18、现代俄语中大量多义词的存在既从不同侧面反映了这一趋势,又为进一步研究名词转义提供了更为广阔的天地。

19、通过大量的例句对俄语中词的重叠结构进行了系统的阐释,分别从通用重叠和专用重叠两个角度论述了词的重叠结构的定义及其结构模式。

20、亚布力原名亚布洛尼,即俄语“果木园”之意,清朝时期曾是皇室和满清贵族的狩猎围场。

21、林轩可以用俄语熟练对话,但这时候他知道对方精神高度紧张,一旦言差语错,就等于是给了对方开射击的理由。

22、俄语组的比赛形式为交替传译。

23、在大街上,有食品店,俄文书店,俄语录像片店,甚至公共汽车候车亭和电线杆上也贴着俄语标志和海报。

24、到此一访真是荣幸之至。不过,遗憾的是我对俄语一窍不通,根本别想用它来与人交谈。

25、俄语原名亚布洛尼,“果木园”之意。

26、外国语言文学学院:英语、俄语、德语、法语、日语。

27、新华社已在着手建立一个英语视频新闻网络,电视台则已开始多语种广播,包括俄语、法语和阿拉伯语。

28、余易木原名徐福堂,毕业于上海国立高等机械技术学校,被选拔为留苏预备生,保送去大连俄专进修俄语

29、英语熟练者或俄语熟练优先考虑。

30、“我以前不知道你懂俄语。”史迈利说。这句话别人没有注意,但是塔尔注意到了,他马上露出了笑容。

31、尚铁龙干咂烟嘴儿,没写出几个俄语字母。

32、据报道,支持乌克兰克里米亚居民和乌克兰讲俄语居民的活动在乌里扬诺夫斯克、奔萨、克拉亚尔斯克、梁赞和巴尔瑙尔举行。

33、我们将这些现象看作是俄语句法体系中的繁化现象。

34、川岛芳子努力学习骑马、射击、开车,开飞机等技能,并且学会了英语、俄语,以及北平话、上海话等中国地方方言。

35、我们在继承前人时贤研究的基础上,从汉语出发对汉俄语名词性短语进行对比研究。

36、张大贤曾是辽师的俄语教师,退休后,他组建了一支俄罗斯歌曲合唱团,专唱俄语老歌曲,在大连小有影响。

37、俄语专业零起点课堂教学具有自身的特点。

38、在流浪途中,他学会了西班牙语、意大利语、法语和一丁点儿俄语

39、到了北京,俄语正是流行的时候,我这个上海来的“小赤佬”动不动就跟人讲话,又翻译了不少东西,所以就涨了工资。

40、我看着这些原版书,但是我也不懂他们真正什么意思,除了它们翻译过来的意思,所以我干嘛费劲去用俄语

41、而他自己是学俄语出身,所以他也管俄文组。

42、这项功能暂支持十种语言分别是:英语,法语,意大利语,德语,西班牙语,荷兰语,巴西葡萄牙语,波兰语,俄语,土尔其语以及加泰隆语。

43、佐藤还来不及用俄语向这位外交人民委员致意,莫洛托夫把手一挥,然后就向他宣读了苏联对日本的宣战书。俄语造句。

44、牛汉最初的选择是西南联大中文系,但因没有路费只好放弃,就近读了西北大学外文系俄语组,并加入了。

45、要是我有多的浏览量的话,等我有时间我再捡一捡我的俄语

46、在那之后,宇宙站合伙人将会仰赖俄语,而且二等兵发射车辆以船渡补给到人造宇宙站。

47、在随之而来的因俄语学生过剩而要学生转学的时候,本来按成绩挑选新学校新专业,杨武能首选了北京外贸学院,李科长却义正辞严地告诉他:你不能选外贸,因为你缺乏政治敏感,而且你家庭出身还有点问题。

48、俄语中物主代词看起来是单一的结构形式,但其语义较为复杂。

49、在莫斯科读历史系的时候,他的第一篇俄语论文写的是“赤眉绿林”。

50、一个三岁的男孩通过朗读他的到图画书教会我一些俄语

51、俄语无连接词复合句是有连接词复合句和超句统一体的来源。

52、王先生发现,词法是次要的,因为我们汉语没有什么形态变化,不像英法德俄语这些,形态变化多,所以那些外国语都是以词法为主,他说中国以造句法为主。

53、当时苏联东欧部的负责人李茹衡给了我们亲切的关怀,先后指派俄语组的井勤荪和范信龙到阿语组进行指导并担任中文编辑,兄弟语言组也给了我们不少帮助。

54、提前用三国语言祝元旦快乐:汉语版:祝你天天快乐!俄语版:买个萝卜切吧切吧炖了吧!韩语版:空起哇,撒起哇,哭米死他。

55、“背诵主祷文,要用俄语,”霍恩伯格督学命令道。

56、俄语情态词活跃于口语和书面语交际中,它表示说话人对所说内容的态度,是主观情态意义的重要表达手段之一。

57、大学俄语四级考试中,词汇和语法部分是考试的重点,其中同义词辨析题是学生费时多,收效差的部分。

58、我的专业是俄语和苏联研究。

59、几年下来,梅爱偲的专业课成绩完成得不错,俄语进步神速。

60、全文检索支持非常棒,路线图的目标是使其支持日本语、阿拉伯语和俄语

61、珀克左迪简直就是“学霸“,一路都是奖学金读过来,拿到了塔俄斯拉夫大学的硕士,会讲英语、阿拉伯语、乌兹别克语、俄语和汉语。

62、俄语系学生即学俄语又学英语。

63、全国十几亿普通百姓,不知有几个能听懂电视剧里面格里咕嗒的英语、法语、俄语、日语。

、用户手册在俄语和英语。

65、亚当拿出记满了俄语单词的笔记本一边读,一边低声叨咕着什么。

66、现在最受欢迎的是东欧的波兰语,阿尔巴尼亚语,俄语,也有很多安哥拉人有学葡萄牙语的需要。

67、穆树源教授急所急,在长春办起了英语自学考试大专班,接着又远赴珲春县,办起了俄语和日语自考大专班。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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