2022志愿者活动策划书范文

　　一、主办单位：法律系团委

　　承办单位青年志愿者队

　　二、活动时间xx年x月x号(星期二)

　　三、活动地点闽江学院

　　四、活动对象：我校周边的小学

　　五、活动背景和目的：为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观，增强他们学习的动力，让他们对大学充满憧憬，提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运，创造属于他们自己的美好的明天，飞向属于他们自己的天空。

　　六、活动流程

　　1、联系我们学校附近的一所小学，与该小学的校长和老师洽谈，征得他的同意。

　　2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的，没有年级)

　　3、与这些孩子的老师联系，取得老师的同意，或由老师陪同，让我们把小朋友带到闽江学院。

　　4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼，感受大学课堂氛围

　　5、接着是带领他们去参观图书馆，体会不一样的学习面貌

　　5、中午的时候，带小朋友们在学校吃午饭，体味大学伙食

　　6、漂流瓶活动：我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶，里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语，作为礼物送给这些孩子们，同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶，让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上，放进瓶子里，然后让他们把这些瓶子各自带回家，当他们遇到挫折的时候，可以打开瓶子看看自己的理想和志向，从而激励自己，成就自己的学业。

2022志愿者活动策划书范文

　　一、活动时间与地点：3月26日与27日，敬老院和周边街道与路口

　　二、活动对象：一班所有学生

　　三、主办单位：医学院麻醉学院及天赐福敬老院各领导、09麻醉一班班委

　　四、活动目的：同学们作为志愿者，可增强社会责任感，爱护老人，保护环境，为共建和谐家园而出一份力!

　　五、活动安排：

　　1、挑选15名左右同学去敬老院，是本地的，方便与老人交流，另外，宣传医学知识，帮助打扫卫生;

　　2、周六大家是步行活动，一路走一路拣垃圾，共分两队，双管齐下。

　　六、前期宣传

　　1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。

　　2、积极动员各同学参加，更多的人才能发挥的作用!

　　3、向其他班级和学院各领导发放邀请函。

　　七、注意事项

　　1、做好安全防范与后勤保障工作，路上要注意安全;

　　2、宣传委员极力配合，做好各项活动相应的宣传工作。

　　3、各班委密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。

　　4、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。

　　十、相关要求

　　1、敬老院里有精神患者，不可表现厌恶情绪，不可大声喧哗，态度温和;捡垃圾要不怕脏，不怕累;

　　2、遵守秩序，一切听从指挥，不可单独行动，安全第一;

　　3、活动结束，注意总结，吸取经验，为下次更好的完成做准备!

2022志愿者活动策划书范文

　　一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动

　　二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真

　　正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

　　三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会

　　四、活动对象：外语系全体同学

　　五、活动时间:x月xx日—5x月x日

　　六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

　　七、活动流程：

　　1：准备阶段

　　（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

　　（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

　　（3）利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

　　2活动阶段：

　　（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。

　　（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

　　（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

　　（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

　　（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

　　（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

　　（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

　　3、活动后期

　　（1）将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

　　（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

　　八、奖项设置：

　　按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。